Аутизм у детей

Клиника проводит диагностику расстройств аутистического спектра у детей от 5 лет и составляет индивидуальную программу помощи. С ребёнком и семьёй работают детский психиатр, клинический психолог, нейропсихолог и другие специалисты — состав команды определяется по результатам обследования.

Обратиться можно без направления и ранее установленного диагноза. На первичном приёме врач оценит состояние ребёнка, объяснит результаты и предложит дальнейший план действий.

Когда необходима консультация

Записаться к детскому психиатру рекомендуется, если ребёнок:

• испытывает выраженные трудности в общении;
• не откликается на имя или редко обращается к взрослым;
• поздно начинает говорить либо утрачивает освоенные навыки;
• повторяет одни и те же движения или действия;
• тяжело переносит изменения привычного порядка;
• необычно реагирует на звуки, свет, прикосновения или запахи;
• с трудом осваивает игру, обучение и навыки самообслуживания;
• проявляет агрессию, аутоагрессию или выраженную тревогу.

Отдельные признаки не подтверждают наличие РАС. Диагноз устанавливается врачом после комплексной оценки развития и поведения.

Как проходит диагностика

Диагностику аутизма у детей проводит детский психиатр. При необходимости к обследованию подключаются клинический психолог, нейропсихолог и специалисты смежного профиля.

Первичный приём включает:

• беседу с родителями;
• изучение истории развития и медицинских документов;
• наблюдение за поведением ребёнка;
• оценку речи, внимания, общения и бытовых навыков;
• анализ результатов ранее проведённых обследований;
• определение необходимости дополнительной диагностики.

Могут применяться опросники и диагностические методики для оценки развития, адаптации и выраженности симптомов. Дополнительные исследования назначаются только при наличии показаний.

По итогам обследования родители получают заключение, рекомендации и план дальнейшей помощи.

Какие специалисты работают с ребёнком

В сопровождении могут участвовать:

• детский психиатр — проводит диагностику, определяет тактику помощи и контролирует лечение;
• клинический психолог — оценивает эмоциональные и поведенческие особенности;
• нейропсихолог — исследует внимание, память, мышление и другие когнитивные функции;
• специалисты по коррекционной работе — помогают развивать необходимые навыки;
• врачи смежных специальностей — подключаются при сопутствующих нарушениях.

При необходимости можно пройти консультацию детского нейропсихолога.

Индивидуальная программа коррекции

Программа составляется после диагностики с учётом возраста, уровня развития, речи, поведения, самостоятельности и потребностей семьи. В ней определяются цели, подходящие методы, частота занятий и порядок оценки результатов.

Основными задачами могут быть:

• развитие речи и доступных способов общения;
• формирование бытовых и учебных навыков;
• снижение выраженности проблемного поведения;
• развитие самостоятельности;
• повышение способности переносить изменения;
• помощь в социальной адаптации;
• обучение родителей стратегиям взаимодействия с ребёнком.

По мере изменения состояния программа пересматривается. Подробнее об услуге можно узнать на странице коррекции психологического развития.

Методы помощи

В зависимости от результатов обследования программа может включать:

• поведенческую коррекцию;
• занятия с психологом или нейропсихологом;
• развитие коммуникативных и социальных навыков;
• работу с сенсорными особенностями;
• обучение родителей;
• рекомендации для детского сада или школы;
• медикаментозную поддержку при наличии показаний.

Наш эксперт в данной сфере:

Куреков Игорь
Владимирович

Врач-психиатр

Записаться на прием

Препараты не устраняют РАС, но врач может назначить их для коррекции сопутствующей тревоги, нарушений сна, гиперактивности, агрессии или других состояний. Самостоятельно давать ребёнку лекарства или изменять схему лечения нельзя. Под лечением аутизма понимается комплексная помощь, направленная на развитие навыков, уменьшение мешающих симптомов и улучшение повседневной адаптации ребёнка.

Контроль результатов

Специалисты оценивают изменения в общении, поведении, обучении и самостоятельности. При необходимости цели и методы корректируются. Семья получает рекомендации для домашних занятий и закрепления освоенных навыков. Последовательная работа специалистов и родителей помогает переносить полученные навыки в повседневную жизнь.

Как записаться на приём

Записаться на диагностику аутизма у ребёнка можно по телефону или через форму на сайте. При обращении сообщите возраст ребёнка и кратко опишите причину консультации. На приём желательно взять медицинские выписки, заключения специалистов, результаты предыдущих обследований и список принимаемых препаратов. Если есть характеристика из детского сада или школы, её также можно показать врачу.

Информация об особенностях общения, поведения и обучения представлена отдельно в статье «Особенности детей с расстройствами аутистического спектра».